カテゴリー別アーカイブ: ４年生

握手の集いを行いました。
運動会の後からの取組でしたが、
準備や練習を一生懸命がんばっていました。

↑受付の様子

「こんにちは」「自己紹介カードを書いてください。」
など、自分から進んで話しかけている姿や、
「こちらへどうぞ。」「カードは書かれましたか。ありがとうございます。」
などの丁寧な言葉遣いも聞こえてきて、頼もしかったです。

「教えてもらおうコーナー」では、滑川市の偉人高階哲夫さんについて、
中加積地区老人クラブ連合会会長　奥野善道さんのお話を聞きました。

宿泊学習で東福寺野自然公園に行ったばかりだったので、
時計台のもととなる歌の作曲者について分かって、
子供たちも「へぇ～」「そうなんだ」と感心していました。

「あそびタイム」では、ペアのおじいさんおばあさんといっしょに
いろいろなコーナーに行って自由遊びをしました。
真剣にオセロや将棋をしたり、
優しく教えてもらいながら竹馬をしたりする様子が見られ、
心があたたかくなりました。

↑オセロコーナー　　　　　　　　　　　　　　↑折り紙コーナー

↑竹馬コーナー

「なかよしゲームタイム」では、ウォーキングサッカーをしました。
走ってはいけないというルールがむずかしいようで、
１試合目はついつい走ってしまう子もいました。
２試合目では、スーパーおばあちゃんやウルトラおじいちゃんのプレーも見られて、
盛り上がる場面もありました。

↑スローインをするところ

「４年生からの歌と踊りのプレゼント」では、
運動会で練習した新川古代神のたいまつ踊りと、椎名道三の歌を歌いました。
気持ちがこもったプレゼントができました。

↑新川古代神　たいまつ踊り

最後に、お別れの握手をしました。
おばあちゃんおじいちゃんが帰って行かれるとき、
「ありがとうございました。」「バイバイ！」と
大きな声で元気よく見送っていました。

すてきな交流となりました。

４年生は運動会に向けて
新川古代神のたいまつ踊りの練習をがんばっています。
何時間もかけて練習していくうちに、
たいまつを元気よく振ったり、
美しく体を一回転させたりすることができるようになってきました。

踊りが始まるときのかけ声の「ハイ！」も
初めはタイミングが合わず、自信のないような感じでしたが、
威勢のいい声が出るようになってきました。

とても上手になったので、
１０月の清寿荘訪問でも披露したいと思っています。

休み時間にも、
おもむろにＣＤを流すと
いつの間にか踊り出すようになり、
たいまつ踊りに対して一生懸命取り組んでいる姿が見られます。
どんなカッコイイ松明踊りを見せてくれるか、
運動会が楽しみになってきました。

７月11日(水)

ヘチマの観察その②を行いました。
前回観察してからちょうど１ヵ月後で、暑い太陽が大すきなヘチマは、すくすくと育っていました。

手のひらより小さい葉っぱや、顔と同じくらいの大きい葉っぱなど太陽に向かって力強く伸びています。

　　　　　　　
↑身長より大きくなりました！　　　　　　↑葉っぱも葉脈もハートの模様に見える葉

 ←匂いはゴーヤだったそうです。

毎朝日直当番が水やりをしていたおかげか、つぼみもできていました。

「小さな実のようなものが茎のところどころにできていた。」
「葉っぱが１か月で１０センチ以上大きくなっていた。」
など、観察して気付いたことがたくさんあったようです。

夏休みの間にどんな風に大きくなって、新学期にはどんな発見があるのか、楽しみが続きます。

２学期には図画工作科でヘチマの絵を描く予定です。
大きくたくましく育ってくれるようにこれからもお世話をしていきます。

７月３日(火)
４年生は、学級活動の１つとして
優しくしてくれた人やすごいと思った人を
「今日のあったかさん」として
帰りの会で毎日発表しています。

あったかさんが100人以上になったことのお祝いとして
学級集会を行いました。
どんな内容の集会にするか話合い、
今回は習い事や放課後教室で勉強していることを
みんなに発表しようということになりました。

子ども先生としてそれぞれのコーナーに分かれて、
10分間体験教室をします。

      
(↑茶道教室)作法を真剣に習っています。　     　(↑工作教室)何ができるか楽しみです！

(↑バスケット教室)簡単なパスや、ドリブルするときの姿勢を教えてくれました。

(↑卓球教室)１分間ポンポンはなかなか難しいようです。

(↑ダンス教室)スマートなターンの仕方を教えています。

感想タイムでは、
「わたしもダンスをやってみたくなりました。」
「いつも習い事をがんばっている友達はすごいと思いました。」など、
友達の新しいよさに気付くことができたようでした。

先生の勉強コーナーにもたくさんの体験者が訪れ、
学習にも意欲のある子ども達だと感じました！

宿泊学習２日目の活動は、
パークゴルフから始まります。

４名の講師の先生方を迎え、教えてもらいながら
始めました。
　
（↑コースを回れば回るほど、すごいスピードで上達していく子供たち…）
途中には思わぬ来客(サル)により、
ボールを持って行かれてしまうハプニングもありましたが、
汗びっしょりになって楽しくプレーしました。

その後は、遊具遊びとオリエンテーリングです。


ふわふわドームで思いっきり遊んだり、

すべり台をしたりして過ごしました。
「もっと遊びたかった～」と残念がる様子も見られました。

青雲閣での退所式と、帰校式を終えて、
１泊２日の宿泊学習は幕を閉じました。

次の日、振り返りでは、宿泊学習の新聞づくりを行いました。
まだ体験していない１～３年生には、楽しみになるように、
５，６年生には、「こんなことしたな～」と思い出させるようにと、
班ごとに話合いながら、新聞を書きました。
　　 
(↑１班は採ってきた葉っぱの実物を貼っています。)　↑(２班は２日間の予定を書いています。)

 　
(↑３班は写真の貼り方を相談しています。)　(↑４班は学んだことを短い文にまとめています。)

感想をたずねると、
「疲れたけど、楽しかった！」と全員が手を挙げていたので、
よい２日間の宿泊学習だったようで、ほっと安心しました。

６月１６日(土)　今年度２回目の土曜授業がありました。
2限は、科学の時間を中心に学習参観が、3限は、保護者対象の親学び講座が行われました。

１年生国語科　「おむすびころりん」　　　　2年生科学の時間「傘袋ロケットでうちゅうへ行こう」
　

3年生　科学の時間「昆虫クイズをしよう」　　　4年生　科学の時間「電気自動車を走らせよう」
　

5年生科学の時間「滑川の自然に触れ合う」　6年生科学の時間「じゃがいものでんぷんはどこから？」
　

あおぞら級　書写　算数　「小数」　　　　　こだま級　家庭科　「ゆで野菜サラダをつくろう」
　

親学び講座
第一分科会「大きなあくび、大じょうぶ？」　　　第2分科会「何時間やっているの！？」
　
たくさん参加していただきました。ありがとうございました。

理科の学習で５月半ばに植えたヘチマの種が発芽しました。
子供たちは毎日、「早く芽が出ないかな～」と観察して、
待ちに待っていた発芽でした。

真剣な目つきで葉脈の１本１本をよく見て絵に描いたり、
ものさしでどれくらい伸びたか測ったりと、
自分が植えたヘチマが大きくなっていく様子を
嬉しそうに観察していました。

↑(子葉と本葉の葉脈の本数を比べようと、一緒に数えている様子)

本葉が３，４枚に成長したヘチマは畑に植え替え、
まだかわいらしい子葉のヘチマは教室で観察を続けます。
小さな命を大切にしようとする子供たちの心のよさが
とてもよく感じられた１時間でした。