カテゴリー別アーカイブ: ３年生

１・２年生で雪遊びをしました。前日までに降り積もったふかふかの雪を見て、「やったー」とグラウンドに飛び出していきました。雪だるまを作ったり、体を雪にあずけたりと、それぞれ思い思いの遊び方でたくさん遊びました。今シーズンは降雪が少なく、シーズン初の雪遊びだった子もいて、どの子も非常に楽しそうでした。

また、同日は４・５・６年生がスキー教室で不在だったので、３年生が学校のリーダーとして活躍しました。普段は５・６年生が担っている委員会活動も、緊張しながらも立派に仕事を行いました。

12月９日に書き初め教室を行いました。

阿波加先生に来校していただき、３～６年生に丁寧なご指導をいただきました。

子供たちは筆の持ち方や運び方、姿勢や紙の押さえ方などを教わり、手本のように力強く、のびのびと書けるように何度も練習をしました。

校内書き初め大会に向けて各学級でも練習を積み重ねています。本番で納得のいく書き初めができるように冬休みの間にも練習に励んでほしいと思います。

12月４日に、市内外で学校での情報教育に携わっておられる特別講師による、プログラミング教室がありました。

そもそも「プログラミング」とは、「いつ、だれが、どこで、なにをする」を順序だてることを意味するそうで、パソコンや機械の中だけでなく、日常の中にもプログラミングが含まれていると聞き、子供たちは驚いていました。

今回は、スクラッチというアプリを使いながらプログラミングについて教えてくださいました。自分で指令を出してタブレット上のキャラクターを動かすアプリで、キャラクターがイメージ通りの動きをしたときには、歓声をあげて喜んでいました。

プログラミングをする上で、正確さと具体的な数、順番が大切だと学びました。自分で出した指令をよく読んだり、順序を入れ替えたりしながら、プログラミングを楽しむことができました。

教えていただき、ありがとうございました。

学習発表会後、１・３年生の親子活動が行われました。
１年生は「石けんづくり」を行いました。学級役員の方に教えていただき、石けんのもとに色をつけたり、好きな型に詰めたりして自分好みの石けんを作りました。
　
３年生は、「ハンドクリームづくり」を行いました。池田模範堂の方から、ハンドクリーム作りを教えていただき、挑戦しました。２つの容器に入った透明な液体を混ぜると白いクリーム状になっていく様子を見て、子供たちは科学のおもしろさを感じていました。
 　
この日のためにご尽力していただいた皆様、ありがとうございました。

１０月１６日から朝の時間、あいさつ運動を行っています。
町内ごとに担当日を決め、前庭（雨の日は玄関ホール）で、登校する南部っ子に気持ちのよいあいさつをします。
　　　
１０月２３日からは、「学年対抗！あいさつオリンピック」が開催されています。
あいさつのポイントは、①顔を上げて　②帰りのあいさつも　です。
南部っ子のに気持ちのよいあいさつが広がることを期待しています。

３年生はこれまで、社会科「はたらく人とわたしたちのくらし」の学習で

農家やお店、工場の仕事について学んできました。

今回の校外学習では、スーパーマーケットと工場で

どのようなお仕事をされているのかや、どんな工夫をされているのか

見学してきました。

スーパーマーケットでは、売り場の工夫や、バックヤードの仕事について学び、

初めて見たり聞いたりしたことに驚きの声をあげていました。

工場見学では、せんべいの手焼き体験をした後、

どのようにせんべいができているかを見学しました。

手焼き体験では、上手に焼き上げようと「１、２、３、４」とおすすめの4秒を数えながらせんべいを裏返しました。

子供たちは、自分で焼いた焼きたてのせんべいの美味しさに感動していました。

工場の中では１日に２４００ｋｇのお米を使ってせんべいを作っていると聞き、

とても驚いていました。

廊下にずらっとならんだ80袋ものお米が、全て目の前で機械によって

せんべいになっていくのを興味深そうに見つめていました。。

お世話になったスーパーの方と工場の方には、お礼の手紙を書きました。

貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

今回の校外学習で学んだことをこれからの学習に生かしていってほしいと思います。