滑川市立南部小学校

これまで４年生は全員マンドリンの練習に取り組んできましたが、今後５つのパート｛マンドリン（ファースト、セカンド）、マンドラ、ギター、ベース｝に分かれます。

１０月６日。最後の学年練習があり、グループ別発表をしました。

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グループ発表では、「山のポルカ」「きらきらぼし」「さくら　さくら」「かえるのうた」「アマリリス」の中から１曲選んで順に披露しました。＿

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全員そろってのマンドリン演奏は最後になるのですが、みんなで５曲全てを演奏しました。

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＿指導してきて下さった小幡先生、上田先生から、「６月にスタートし、短い期間でとても上達しました。今後パートに分かれてもがんばってください」とお話ししていただきました。

お二人の先生には、今後も指導していただきます。これらからもよろしくお願いします。

９月２９日。生活科の時間に「虫さがし」をしました。

つかまえたコオロギやダンゴムシ、カタツムリ等は、事前にエサや育て方を調べ、土や落ち葉を入れてすみやすいようにしました。
　

給食の時間には、コオロギの声が教室に響き「かわいい」と歓声が上がりました。

９月２９日
教育振興会会長の髙橋久光さんはじめ、インドネシアから髙橋工業さんに研修に来られたお兄さん（テディさんとアーマドさん）に野菜の先生になっていただき、学校の近くの畑でサツマイモと里いもの収穫体験をしました。

最初に収穫したのは紅あずま。５月２８日に１・２年生が植えたものでした。
つながっているサツマイモをまとめてとろうと、周囲の土を一生懸命掘っていました。
　
前日雨が降ったにもかかわらず、土が乾いていて掘りやすかったせいか、たくさん収穫できてどの子も笑顔でした。
　

続いて、里いもの収穫でした。
　
親いもの周りにあるたくさんの子いもをパキッと音を立てて採っていきました。
１つの株から２０個近くも採れて、みんなうれしそうでした。

収穫したサツマイモと里いも。その重さにふらつきながらも、家に持ち帰って何を作ってもらおうかと楽しみな様子でした。

この日の様子は、Ｎｅｔ３かがやきテレビで放送される予定です。

９月２８日。２年生は絵画展に向けて、クレパスと水彩を使って「ひみつのたまご」を描いています。

虫の卵やフルーツの卵等、思い思いの卵を描いていました。
　
　
卵から何が生まれるのか楽しみですね。

これまで４年生はマンドリンの練習に取り組んできましたが、今後５つのパート｛マンドリン（ファースト、セカンド）、マンドラ、ギター、ベース｝に分かれます。

９月２５日。５年生は５つのパートがどんなものか、実際に体験できる場があったらよいと考え「パートを知ってもらおう会」を企画し、６限に行いました。

　
４年生の前で、各パートの楽器の特徴や音色を順に紹介しました。
その後、近くで見ることができるように、各パートに分かれました。
　
最後に「どのパートになっても、楽しめるのでがんばって下さい」と４年生へメッセージを送りました。５年生の４年生を想う気持ちが伝わりました。

９月２５日。滑川市社会福祉協議会から斎木さん、松井さん、野田さん、滑川市ろうあ福祉協会から蜷川さん、滑川市手話サークル　めばえの会の大村さんに来ていただき、手話と点字の体験出前講座が行われました。

＜手話体験＞
　
手話での挨拶を教えていただきました。

「私の名前は、○○です。南部小学校の４年生です。よろしくお願いします。」

と自己紹介ができるようになりました。

＜点字体験＞
　

点字で名刺作りをしました。

右から左へ１音ずつ打ち込んでいきました。漢字がないことに驚いた様子でした。

出前講座を終えて、「町で障害者の方を見かけたら、てだすけしたい」「手話で話しかけてみたい」と障害者の方が身近になったようでした。