

4年生の松明踊りと、5,6年生の笠踊り&扇子踊りを合わせて踊りました。
郷土に伝わる芸能を守り継ぐ、きりりとした頼もしい姿です。






どの団も熱のこもった練習を繰り広げています。
中心となって声を出す団長・応援団長だけではなく、6年生全員がそれぞれの役割を考えて行動しています。
大きな声や動作で手本となる人、間に入って励ましたりほめたりする人、説明の足りないところを補足する人。様々に活躍する姿が頼もしい、6年生です。
当日は、団員と一丸となった応援合戦を、楽しみにしていてください。
大きなご声援と拍手を、お待ちしています!

夏休みの力作が勢ぞろい。
発表会を行いました。
1学期の家庭科で学習した洗濯の発展学習、
社会科で学習した偉人をさらに詳しく調べた人、
理科の予習で手回し発電機を活用した工作をした人、
図書館で借りた本やテレビをもとに工作した人、
様々でした。
明日(9月8日)まで教室と廊下に展示してあります。
ぜひご覧ください。
南部校区の独りぐらしのおじいちゃんおばあちゃんへ、暑中見舞いを出した、返事です。
明日は、野菜ブーケを作り、一人に一軒、訪問します。
懐かしい再開、新たな出会い、子どもたちと地域のみなさんの温かな交流が、今年も繰り広げられます。
「暑い夏を快適に」で学習したことを生かして、洗濯実習を行いました。
持ってきたのは、「昨日はいていた靴下」!
洗濯板を使って、丁寧に手洗いしました。
干した後の靴下をにぎると・・・
ぼたぼたっ
と水が落ちる人が多かったとか少なかったとか。
下校までに渇いていた、脱水名人もいました。
2学期は、ハチマキを洗濯して、アイロンがけまでできるといいですね。
歯肉炎の写真は、衝撃的でした。
「あんな歯ぐきになりたくない!」
プラークテスターの後、必死に歯を磨いています。
・グーで持たない。
・1本の歯を10回ずつみがく。
・100gの力でみがく。
はかりでも試しました。

「ゴーストレイト」「ターンライト」などと指示を出し相手を動かしました。
目的地へ着くと、そこにはある建物が・・・
今週は、パート②で、さらなる情報が隠されています。おたのしみに!
浜谷栄養士さんから、カルシウムの話を聞きました。
3年間で骨が変わる話や、骨の形成に必要な栄養素の話、おやつの話(リンのとり過ぎ注意!)など、夢中で聞きました。


市長さんや教育長さん、高橋議員さん、滑川高校のみなさんとの会食をしました。
カニの身のとりかたや、魚やカニのことを、海洋科のみなさんから教わりました。
浜谷栄養士さんからは、地産地消の話をうかがいました。サラダごぼうの話は、初めて聞いた人も多かったようです。
滑川で採れる野菜や海産物のことを、もっともっと知りたくなったようすでした。
