６年生は総合的な学習の時間で６年生プロジェクトを発足させました。
「南部小学校をよくしよう」という目的で集会部会、、あいさつ部会、マンドリン部会、学習部会の４つに分かれ活動しています。
１１月１１日。これからマンドリンを始める３年生に、少しでも興味を持ってほしいという願いのもと、マンドリン教室を開きました。
＜３年生に演奏を聴いてもらっている様子＞
＜実際に体験してもらっている様子＞
３年生の体格には、大きい楽器。抱えるのも大変そうでしたが、楽しそうに触れていました。
次はもっと充実できるように６年生は考えています。
伝統をつなげる取り組み。素敵です。
学習発表会に向けて、なわとびを頑張ってきた４年生ですが、今度は「マット運動 ～ピタッと止まって、ポーズを決めよう～」に取り組んでいます。
今日は、バランス系と前回り系の技を中心に、友達の声援を受けて挑戦しました。
これからも、安全に気を配りながら、励まし合って楽しく学習を進めていきたいと思っています。 「やれば、できる!!」
生活科の時間に牛乳パックを使って「ぴょんぴょんガエル」を作りました。
作ったあと子供たちはぴょんぴょんはねさせて楽しそうに遊んでいました。
今後も生活科の時間を使ってたくさんのおもちゃを作っていきます。お楽しみに！
文部科学大臣より全国の家庭・学校・地域の皆様に、児童虐待の根絶に向けたメッセージが発信されています。
下記ＵＲＬよりご覧になれます。
○ 「児童虐待の根絶に向けて～地域全体で子供たちを見守り育てるために～」
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1422396_00003.htm
３年生は、科学の時間に理科の学習を生かして「風の力で走る車」を作って走らせました。
風受けの形や大きさは統一して、どれくらい進むのか確かめました。
風を受けて進んでいく様子を見て、子供たちは楽しみながらも、もっと遠くまで走らせたいようでした。
次回は、風受けの形を変えて走らせる予定です。
５年生は、体育の学習でティボールをしていました。
１１月１１日。この単元の最後として、４チームで勝ち上がり優勝決定戦を行いました。
どこに打てばヒットになるか、０点でおさえるためには、守備位置をどのようにすればよいか思考しながらゲームを楽しみました。
ナイスゲーム！！
１１月９日（月）に、校区の『菓子工房せんぼ』さんに行きました。
今回は二班に分かれて、お邪魔しました。
社長の千保さんから、お店や商品についてお話していただきました。
「お店はいつからやっておられますか？」「１日にどれくらいつくっておられますか？」
など、子供たちからの質問にも丁寧に答えていただきました。
１日１５００個くらいお菓子やパンを作っておられることや昭和３０年からお店を始められ、毎朝４時ぐらいから仕事をしておられること、和菓子は細かな作業が多いこと等お仕事の大変さや工夫が分かり、驚いていました。
お店の様子を見たり、お店の方のお話を聞いたりして、地域に親しみをもつことができました。
いろいろ教えていただきありがとうございました。
１１月７日、一日学習参観がありました。
学習参観（１限）
３密を避けるため、前半・後半に分かれての参観となりました。
保護者の皆様、ご理解･ご協力ありがとうございました。
１年算数「ひきざん」 ２年算数「新しい計算を考えよう」
３年算数「数の表し方やしくみを調べよう」 ４年算数「計算のやくそくを調べよう」
５年国語「よりよい学校生活のために ６年算数「比例と反比例」
～今５年生にできること～」
学校保健委員会（２限）
＿７月２１日に来ていただいた富山国際大学子ども育成学部 村上 満 先生に再び来ていただき、「自分も相手も大切にしたコミュニケーションとは？」というテーマで、相手も自分もにっこり笑顔になれる話し方について教えていただきました。
『心』は誰にも見えないけれど、『こころづかい』は見えるのだ。
『思い』は見えないけれど、『思いやり』は見えるのだ。
「行為の意味」という宮沢章二さんが書かれた詩に出てくる言葉です。
この宮沢章二さん。本校校歌の作詞者でもあります。
こういったお話をされ、子供たちは「にっこり笑顔になれる話し方」を学びました。
村上先生、本当にありがとうございました。
１１月６日。朝のさわやか集会で保健委員会の発表がありました。
明日の土曜授業で開かれる学校保健委員会に向けて、劇の発表でした。
放課後に遊ぶ約束をした「キョウコちゃん」。今度は「サチエちゃん」からも誘われました。
「皆さんが主人公なら、どう答えますか」と問題提起がなされました。
みなさん、どう答えますか。
１１月９日～１３日に「南部っ子にっこり大作戦Part２」が行われます。
それに向けて、ぐんぐんタイム（長い昼休み）に代表委員会が開かれました。
「にっこり言葉を全校広めるにはどうしたらよいか」の議題について、各クラスで話し合われたことを基に話し合われました。
にっこり言葉を言われたときの明るく元気になる気持ちがたくさん出され、聞いている者まで明るく元気になる話合いでした。
スローガンは「にっこり言葉をたくさん増やして、みんなが仲良く、元気玉いっぱいの南部小学校にしよう」です。教職員も率先して使っていきます。
１１月４日。「町をつくろう」というテーマで、南部っ子教室に持ち寄った箱を並べました。
初めは仲良しグループで集まって作っていましたが、時間の終わりには全部つなげて「１年１組の町」ができあがりました。
大きな町ができて、みんな大満足でした。
