カテゴリー別アーカイブ: おしらせ

１２月２２日。

今日は、２学期の終業式がありました。７８日間の長い２学期が終わり、子供たちは明日から始まる冬休みにわくわくしていました。

【終業式】

２学期には、運動会や学習発表会などの行事だけでなく、日々の学習の中でも子供たちのがんばりを見る機会が多くありました。たくさん聞いたり、見たり、考えたり、行動したり、経験することで、心や行動面での成長を校長と振り返りました。

その他にも冬休みの過ごし方について、次のような話をしました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ぜひ、お子さんと冬休み中に確認してみてください。

①交通安全ついて

②安全な遊び方

③メディアの時間

④早寝・早起き・朝ごはん

１１月２８日。

１・２年生　幼保小交流会

１・２年生は、先週に引き続き、幼保小交流会を行い、今週も保育園の子供たちと一緒にいろいろなおもちゃで遊びました。

１年生

２年生

２回目の保育園の子供たちとの交流は、１・２年生ともに慣れてきたようで、「こっちで一緒に遊ぼうよ」「〇〇の遊びはおもしろいので、来てください」等といった声かけを積極的に行っている子供が多くいました。交流会の最後には、保育園の子供たちから「たくさん遊ぶことができて、とても楽しかった」と感想を聞くことができ、２回の交流を通して達成感を味わうことができました。

クラブ活動

今日のマンドリン練習は、４・５年生と６年生に分かれて練習が始まりました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生は、「アマリリス」や「きらきら星」などの簡単な曲から「My Way」という難しい曲へ変わり、戸惑いながらも５年生に教えてもらいながら練習を終えました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５年生は、一生懸命練習する４年生を見ながら「自分もここが難しかったな」「ここは間違いやすいから気を付けて」等と自分たちが４年生だったときのことを思い出しながらアドバイスをしました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６年生は、卒業式に向けて「糸」の練習をパートごとに行いました。

１１月２９日。

６年生　邦楽教室

6年生は、三味線の弾き方を教えていただきました。子供たちは、三味線の演奏を初めて近くで見たり、実際に弾いたりしたことで、３本の糸で弾くことやマンドリンとの音色の違いに気付き、とても驚いていました。「アイドル」の曲を三味線で弾いている姿を見て、自分たちは、三味線は昔の音楽を弾くためのものだと思っていたけど、昔の人にとっては、流行の音楽を聞くことと同じことだと感想に書いた子供もいました。

１１月３０日。

４年生　いのちの教室

いのちの教室では、私たちの命の大切さについて学びました。赤ちゃんの心音と代表児童の心音を比べてみたり、赤ちゃんの模型を抱っこして、赤ちゃんの重さを体験したりしました。

話を聞いて、子供たちは、お母さんだけでなく、生まれてくる赤ちゃんもがんばって産まれてくることや「生きているだけで１００点満点」という言葉が心に残っていると感想に書きました。

４・５年生　ネットリテラシー

４・５年生は、動画を見ながら、ネットリテラシーについての学習を行いました。オンラインゲームで、トラブルが起きた時には、どのように対応するかについて考え、友達と一緒に話し合いました。

１２月１日。

４年生　音楽教室

今日の５時間目は、４年生が音楽室で音楽教室を行いました。講師の先生方からマリンバやピアノ等、楽器の説明や様々な楽器を使った演奏を聞いたりしました。また、マンドリンで「きらきら星」を演奏したり、演奏に合わせて校歌を歌ったりもしました。子供たちは、マリンバとピアノが奏でるすてきなハーモニーを楽しむことができ、とても有意義な時間を過ごすことができました。

１１月２２日。学習参観を行いました。子供たちは、様々な学習に一人一人が一生懸命に取り組んでいました。

１・４年生　親子活動

１・４年生は、池田模範堂の方から、クリーム作りを教えていただき、挑戦しました。２つの容器に入った透明な液体を混ぜると白いクリーム状になっていく様子を見て、子供たちは「すごい」「おもしろい」と話していました。科学のおもしろさを感じました。

２年生　体育「ハードルリレー」

２年生は、青空の下、グラウンドで体育を行いました。障害物を越えながら走るためには、どのように走るとよいのかを各団、話し合い、実践しました。回数を重ねるごとにタイムの差が縮まり、最後の振り返りでも様々な工夫を伝え合うことができました。

３年生　書写「小」

３年生になって習字を学習しますが、１学期から１文字ずつ丁寧に練習してきました。今日は、「小」という字を学習しました。「はね」「とめ」「はらい」に気を付けながら、１画ずつ丁寧に書き上げました。

５年生　国語「新聞の書き方」

５年生は、総合の学習で取り組んでいるSDGsについて、新聞でまとめるために大切な書き方を学習しました。新聞を読む相手の立場に立って、①見やすい文字の大きさ②読みやすいデザインを考えながら、割付を行いました。

６年生　外国語　「絶滅危惧種について」

ペアで選んだ絶滅危惧種の動物について英語で説明をしました。自分たちで選んだ動物について授業中や自主学習の中で調べたことを外国語で説明し、質問等も行いました。他グループの説明の中で初めて聞いたことも多く、子供たちもとても盛り上がりました。

１１月２０日。朝から雨となり、気持ちも沈みがちな天気でしたが、子供たちは元気に過ごしていました。

１・２年生　幼保小交流会

１・２年生は、保育園の子供たちと一緒にいろいろなおもちゃで遊びました。

１年生は、松ぼっくりやどんぐり等の木の実を使って、こまやけん玉、的当て、魚釣り、ボーリングゲームを行いました。こまを回したり、けん玉を紙コップの中に入れるのが難しく、何度も挑戦していました。

２年生は、紙コップや牛乳パック、ストロー等、身近なものを使って、車やロケット、アーチェリー、魚釣り、ぷかぷかボールゲーム等を行いました。高く跳んだり進んだりするおもちゃが多く、友達と一緒に得点や距離を競って、楽しく遊びました。

交流会の最後には、保育園の子供たちから「けん玉が楽しかった」「コトコト車をまたやりたい」というような感想を聞くことができ、１・２年生の子供たちは、とても喜んでいました。

４・５年生　マンドリン交流会

４時間目には、４・５年生がマンドリン交流会を行いました。５年生から４年生へ各パートごとに楽器の特徴や弾き方等の説明をしました。マンドリン以外の楽器を初めて触れる４年生にとって、「演奏してみたい」「挑戦したい」という気持ちをもつよいきっかけになりました。

６年生　焼き物教室

６年生は、５・６時間目に、焼き物のつくり方を教わりました。粘土を使って、一から形をつくりました。皿をつくるか、一輪挿しをつくるか選び、それぞれ思い思いの作品に仕上げました。大人になっても残るものをつくるので、形や模様を工夫して、一つずつ丁寧につくりました。自分たちがつくったものを８００度と１３００度の高温で焼き上げると聞き、子供たちはとても驚いていました。

１１月１４日。２年生と５年生は、校外学習に出かけました。

２年生　「深井りんご園」見学

２年生は、生活科で学習した町探検を行いました。深井りんご園では、りんごができるまでの写真を見ながら話を聞きました。子供たちは、「りんごの品種は何種類ありますか？」「働いていて一番うれしいことは何ですか？」と質問したり、近くでりんごの木を見せていただいたりしました。

５年生　「藤堂工業」見学

５年生は、社会科で学習している自動車の仕組みについて学びました。「ベアリング」と呼ばれる自動車に使われる部品がどのようにできているのか、作業の様子を見せていただきました。子供たちは、工場で話を聞いたり、機械工業用排水の安全な処理の仕方などについて話を聞いたり、飛行機に使われる部品の大きさ等について質問したりしていました。

１１月１７日。３年生は、ささら屋と消防署見学に行きました。

３年生　「消防署・ささら屋」見学

ささら屋では、せんべいが作られる様子を見学したり、自分でせんべいを焼いたりしました。工場の方には、米菓を作る上で大変なことや工夫について質問したり、せんべいの工場で見学したことから不思議に思ったことを聞いたりしました。その中でも「せんべいがどうして丸いのか？」について話を聞いたときは、「へぇ、そうだったんだ」「なるほど」というように疑問が解決したという声が多く、より深く学ぶことができました。

せんべい焼き体験では、工場の方に教えていただきながらせんべいを焼きました。子供たちは、自分で焼いたせんべいを「おいしい」、「もう一枚食べたい」などと言いながら食べました。

消防署では、消防の仕事について学んだり、緊急車両の見学をしたりしました。消防士の方にも話を聞いたり、たくさん質問したりしました。消防車や救急車等の車内を見せていただいた時には、普通車との違いに驚きながらもその車にしかない装備を一生懸命探していました。消防士の装備をかついだときには、その重さを体感して、「こんなに重たいものをもって出動するのはすごい」と話している子供もいました。

１１月１６日。４年生は、中加積地区と山加積地区の老人クラブの方々とふれあい交流を行いました。

自己紹介タイム

子供たち一人ひとりがクラブの方に自分の名前を紹介しました。

ふれあいタイム

遊び、インタビュー、eスポーツの３つのコーナーでそれぞれの遊びを体験しました。子供たちは、クラブの方と一緒に遊びを行う中で、初めて聞く言葉の意味を聞いたり、相手への声のかけ方等を学ぶことができました。

４年生からの出し物

たくさんのことを教えていただいたお礼に、４年生はマンドリンを演奏しました。クラブ活動で練習した「アマリリス」と「きらきら星」の２曲を披露しました。

１１月１１日。今日は、子供たちが楽しみにしていた学習発表会でした。どの学年も練習の成果を十分に発揮し、すてきな発表会となりました。

１年生　音読劇「おむすび　ころりん」

初めての学習発表会でしたが、とてもよい緊張感をもって、劇に臨みました。カスタネットや鍵盤ハーモニカを使ったリズム演奏や「おむすびころりん すっとんとん」の歌声に合わせて踊るダンスがすてきでした。

２年生　音楽劇「スイミー」

１年生のときから、大きく成長した２年生の音楽劇「スイミー」。一人ひとりが自分の役になりきって大きな声でせりふを話しました。場面ごとに変化する劇中歌は、スイミーの「うれしい」「かなしい」という気持ちに寄り添って声の出し方を工夫して歌うことができました。

３年生　表現活動「できたよ！２階のリーダー　３年生」

今年から初めて学習した外国語を使い、会場を巻き込んでの発表は、力強さを感じました。リコーダーを使った「ブラックホール」「アチャパチャノチャ」の合奏も体育館に響きました。

ギター教室・マンドリン教室

放課後子ども教室で練習したギターやマンドリンで「ふるさと」を演奏しました。練習の成果をしっかり発揮することができました。

４年生　劇「ごんぎつね、帰り道の途中で４年生と出会う」

「もしも、あの時、兵十に打たれていなかったら？」「もしごんが、兵十に気持ちを伝えられていたら？」子供たちが学習中に感じた疑問を中心に劇が進みました。話の途中に出てくる４年生とごんぎつねの会話がとても面白く、現実にあるようで楽しい劇となりました。

５・６年生　「マンドリン活動」

５・６年生は、「マリーゴールド」「栄光の架橋」の２曲を演奏しました。５・６年生で行う最後の演奏となりましたが、日々の練習の成果が発表の中に表れ、会場全体がマンドリンの心地よい音に包まれました。子供たちの心が１つとなった、とても感動的な演奏でした。