カテゴリー別アーカイブ: ６年生

６月１５日６年生が「炒める調理」の実習を行いました。
メニューは彩り炒めとスクランブルエッグです。

子どもたちは「とても簡単にできたので家でもつくってみようと思った」と言っていました。
サポートしてくださった栄養教諭の浜谷先生ありがとうございました。

６月ももう折り返しの週になってきました。
今日もどの学年も真剣に学習に参加していました。

１年生　生活科　雨の日にいる虫や植物を観察していました。

２年生　音楽　かっこうを鍵盤ハーモニカでグループごとに演奏していました。

３年生　外国語活動　英語で数字をかぞえていました。

４年生　算数　１８０度を超えた角度を求めていました。

５年生　図工　作品を糸鋸で切ったり、絵を描いたりしていました。

６年生　算数　分数のテストをしていました。

天候がじめじめしはじめましたが、今週もがんばりましょう。

今日は、６時間目にマンドリン活動がありました。

４年生は、３回目のクラブ活動でした。１弦、２弦の弾き方を教わった後、「きらきら星」の演奏にチャレンジしました。

５、６年生は前回に引き続き、「花は咲く」の練習をパート毎に分かれてしました。６年生が５年生に丁寧にアドバイスをする姿も見られました。

練習を重ねるごとに、マンドリンの演奏が上手になっています。
これからもがんばりましょう。

今日の朝活動は、今年度第１回目の集会でした。
受賞紹介

運営委員会による、南部小学校クイズ

校長先生のお話

校長先生は、読書の大切さについてお話されました。

来週もがんばりましょう。

５月２５日（水）５月２６日（木）５・６年生は呉羽青少年自然の家に宿泊学習に行きました。

〈１日目〉

四季防災館見学

昼食

野外炊飯

〈２日目〉

池遊び

埋蔵文化センター見学

どの子も「なりたい自分」に近づくために目標をたて活動に取り組むことができました。
この二日間に学んだことを今後の学校生活に生かしてほしいと思います。

とてもよい思い出になった宿泊学習でした。

５月もあと少しです。今日もどの学年も真剣に学習に取り組んでいました。

１年生　生活科　あさがおの観察をしていました。
　

２年生　音楽　「ＢＩＮＧＯ」　ＢＩＮＧＯの歌に合わせて手を叩いていました。
　

３年生　外国語活動　Hello Songを歌って自分の気持ちを伝えていました。
　

４年生　国語　アップとルーズで伝えるの８段落を読んで筆者の主張を読み取っていました。
　

５年生　社会　３つの資料から土地の様子や、気付いたことを発表していました。
　

６年生　算数　約分を使って計算してました。
　

週の始めでしたがどの学年も集中して学習していました。
一週間がんばりましょう。

５月１９日（木）火災を想定しての避難訓練が行われました。

１年生は初めての避難訓練でしたが、「お・は・し・も」をしっかり守って、グラウンドに避難することができました。

どんなときでもあわてないで､適切な行動をとり、自分の命は自分で守ってほしいと思います。

今日6年生で、科学の時間の出前講座のホタルイカ解剖教室を実施しました。
まずホタルイカを外側から観察して、ホタルイカの様々なひみつを見付けました。
その後、ピンセットやはさみを使って、ホタルイカを切り開き、中の様子を観察しました。
心臓が３つあることや、水晶のようにきれいな目に驚いていました。

松田センター所長先生、田中所長代理先生、ありがとうございました。

今日３・４時間目に５・６年生が学校のグラウンドで学童記録会を行いました。

開会式

校長先生のお話

昨日の自分を超えられるようにがんばりましょうと言っておられました。

選手宣誓

ラジオ体操

５年生　１００ｍ走

５年　６０ｍハードル走

５・６年生　走り幅跳び

５・６年生　走り高跳び

５・６年生　ソフトボール投げ

閉会式

とても暑い日でしたが、みなさんどの種目にも真剣に取り組んでいましたね。

５・６年生さんおつかれさまでした。

今日は6時間目にクラブ活動がありました。

４年生は、２回目のクラブ活動でした。マンドリンの４弦と３弦の練習をしました。
先生方のお話を聞きながら、熱心に取り組んでいました。

５、６年生は「花は咲く」の練習をしました。全体練習とパート練習をしました。難しい曲でしたが、みんなの音を聞きながら、真剣に演奏していました。
　

次のクラブ活動は再来週です。がんばりましょう。

５月ももう半ばまできました。
どの学年もしっかり先生のお話を聞いて授業に参加していました。

１年生　生活科　学校たんけんで見付けたものを発見カードに名前と絵で書いていました。

２年生　音楽「かくれんぼ」　遊んでいる様子をおもいうかべながら歌い方を相談していました。

３年生　外国語活動　気持ちを伝える英語を学習していました。

４年生　国語　「アップとルーズで伝える」　問いと答えを見付けていました。

５年生　社会　日本の川の特徴を地図から探していました。

６年生　分からない数をｘを使って表そう　図形を求めていました。

週の始めでしたがどの学年も集中して学習していました。
一週間がんばりましょう。