1年生 お楽しみ会

1学期最後のイベント「お楽しみ会」を行いました。
これまで、南部っ子集会、イングリッ集会など、様々な集会に参加してきました。
それらの経験を生かし、今回は集会内容の話し合いから司会・挨拶・プログラム作りまで自分たちで準備を行いました。
初めて自分たちの力で開く集会にやる気満々の子供たち。
当日は、ドキドキわくわく楽しい集会となりました。

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1年生 学校探検パート2

大変遅くなりましたが、学校探検の様子をアップします。 パート2では、学校で働く「人」に注目をして探検を行いました。

いろいろな先生方にインタビューをしに行きます。

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「どんなお仕事をしておられるんですか?」
「何が好きですか?」

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インタビューを終え、先生方への親近感が増した子供たちでした。

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3年生 1学期お楽しみ会

今日は、1学期のお楽しみ会をしました。「みんなで仲良く思い出に残るお楽しみ会にしよう」をめあてに、学級会で話し合って決めた「もうじゅう狩り」と「色おに」をしました。体育館で汗だくになりながら、楽しく活動しました。振り返りでは、「いっぱい汗をかいて楽しかった」「誰もけんかすることなく、仲良くできて嬉しかった。」等の感想が出ました。笑顔いっぱいのお楽しみ会になりました。

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1・2年生 なかよし集会

今日は、2年生が生活科の授業でずっと準備をしてきた「1年生となかよし集会」の本番でした。
学校にある色々な教室を使って宝探しや鬼ごっこ、手づくりおもちゃで遊ばせたりしました。2年生の、一生懸命に1年生の手を引っ張りながら学校を案内している姿が、とても輝いていました。CIMG4118CIMG4124CIMG4130CIMG4137CIMG4129CIMG4136

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【6年】暑中見舞いのお返事

DSCN2556 うれしい絵手紙が、届きました。

南部校区の独りぐらしのおじいちゃんおばあちゃんへ、暑中見舞いを出した、返事です。

明日は、野菜ブーケを作り、一人に一軒、訪問します。

懐かしい再開、新たな出会い、子どもたちと地域のみなさんの温かな交流が、今年も繰り広げられます。

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【6年】家庭科・洗濯実習

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「暑い夏を快適に」で学習したことを生かして、洗濯実習を行いました。

持ってきたのは、「昨日はいていた靴下」!

洗濯板を使って、丁寧に手洗いしました。

干した後の靴下をにぎると・・・

ぼたぼたっ

と水が落ちる人が多かったとか少なかったとか。

下校までに渇いていた、脱水名人もいました。

2学期は、ハチマキを洗濯して、アイロンがけまでできるといいですね。

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2年生 4年生にマンドリンインタビュー

7月17日金曜日 5限

4年生にマンドリンについてインタビューをしました。
楽器のパーツの名前や練習中の曲名、弾き方のコツなど、少し緊張しながらもいろいろなことをインタビューすることができました。
「持ってみる?」「弾いてみる?」と言われ、うれし恥ずかしそうにマンドリンに触った2年生です。
このインタビューのメモを基に作文を書きます。

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2回目の英語活動☆

今日は今年度2回目の英語活動を3年生と4年生で行いました。
講師の蒲地先生とともに3年生は『体の部分(body)』をテーマに、4年生は『野菜(vegetable)』をテーマにして、単語を教わったり、ゲームをしたりしました。
知らない言葉や、聞いたことある言葉、いろいろな発見をしながら楽しく英語に親しむ姿が見られました。

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3年生 清寿荘訪問

7月17日(金)に、3年生27人は清寿荘を訪問しました。音楽の時間に練習した歌とリコーダーを披露した後、ふれあいタイムでは班ごとに、おじいちゃん、おばあちゃんと挨拶して握手をしたり、自己紹介をしたりしました。短い時間でしたが、拍手をいただいたり、笑顔で喜んで下さったりして、温かい時間を過ごすことができました。DSCN0926 DSCN0928 DSCN0929

 

 

 

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ふれあい講演会

7月16日(木)に、ふれあい講演会がありました。
劇団民話芸術座の方々を招き、演劇教室と、「花咲き山のやまんば」の演劇鑑賞をしました。
演劇教室では、声の出し方や身体をリラックスさせる体操など、楽しく教えてもらいました。演劇では、5.6年生代表の子ども達の朗読や、実際に6年生が劇に出させてもらいました。とても迫力のある劇で、どの子ども達も、素晴らしい劇に見入っていました。DSCN0621DSCN0634DSCN0641DSCN0646

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4年生 環境チャレンジ10いよいよ始動

自分にできるエコ活動に、家族で協力して取り組む「環境チャレンジ10」をいよいよ開始します。5月から総合的な学習の時間を使って、地球の環境問題について調べてきました。砂漠化、森林伐採、オゾン層の破壊、大気汚染など、それぞれテーマをもって学習しました。それらの問題に大きく関わっていることが地球温暖化であるということも環境財団の方に教わりました。
そして、今度は地球環境のために自分たちができることを実践する段階となりました。おうちの人と取り組む内容を決めて実行に移していきます。自分の取組が環境のためになっているということは実感しづらいものですが、自分で実践することで、環境への意識が少しでも高まればと思っています。
おうちの方のご協力よろしくお願いします。

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