６年生のみなさん、こんにちは。
調子はどうですか？
おうちの仕事や家庭学習は、はかどっていますか？
今日は、理科や科学の時間で植える予定だったじゃがいもの「種いも」の植え付けを行いました！（写真では分かりづらいですが・・・）
本当は植え方や育て方を学校で調べてもらおうと思っていたのですが、今回はおうちで調べてみてください。
具体的には、「植え付けの時期」「植え付けの際に気を付ける２つのこと（これをしっかり行って、植え付けをしましたよ）」「世話の仕方」を調べて、自学ノートにまとめてみるといいですね！（先生が調べて、特に大事だと思ったことが２つありました。もしかすると、もっとあるかもしれません。何か見付けたら、教えてくださいね！！）
調べ方として、今の状況だと図書館や本の利用は難しいので、インターネットの利用をおすすめします。
１つだけのウェブサイトだけではなく、いくつかのサイトにある情報をまとめて整理すると、より正確な情報が得られるはずです。
今日もファイトです！
休校がえん長され、みなさんに会えずさみしい気持ちでいっぱいです。
しかし、自分や家族、まわりの人たちの命を守るために、もうしばらくがんばりましょう。
午前中、みなさんのお家にお休みの間の学習を配りました。毎日少しずつ進めてください。
今日はみなさんが楽しみにしているマンドリンの準備をしました。
一人一人のマンドリンを決めて名前をはりました。早くみんなでできるといいですね。
まいにち、げんきに すごして いますか。
きょうしつに、みんなが かいた おひさまの えを はったよ。
きょうしつが あかるく なったよ。
はやく みんなで きょうしつで べんきょう したいね。
____________________はせがわ よしこ せんせい より
滑川市教育委員会より、新型コロナウイルス感染症の拡大防止のための臨時休業期間の延長について、通知がありました。
４月２４日（金）までの臨時休業期間を当面、５月６日（水）まで延長します。
学校再開 ５月７日（木）からの予定です。
上記タグ（黄色の目次欄）の◇学校紹介 欄の中の 滑川市南部小学校 校歌のページをリニューアルしました。
改善点
・漢字に読み仮名を付け、１年生にも分かるようにしました。
・歌入り（ピアノ伴奏）とピアノ伴奏のみの音源を追加しました。
これで、校歌の練習もできます。みなさん、トライしてみてくださいね。
以前紹介した学習支援に役立つ情報リンク集をもう一度掲載します。
小中学生向けの各種サイトを教科等ごとに整理して紹介
「おすすめキッズサイト」
小中学生が楽しく学ぶことができるリンク集です。各教科や総
合的な学習の時間で使えるコンテンツを見ることができます。
（一般社団法人教科書協会）
http://www.textbook.or.jp/question/kids-site.html０
「休校中の子供たちにぜひ見て欲しい！科学技術の面白デジタルコンテンツ」
（科学技術広報研究会≪JACST≫）
＿
https://sites.google.com/view/jacst-for-kids/
子供たちの運動不足にご家庭でも可能な運動遊びやスポーツメニュー
○やってみよう運動遊び
（子供の体力向上ホームページ
公益財団法人日本レクリエーション協会）
https://www.recreation.or.jp/kodomo/play/play_list.php
＿
○Myスポーツメニュー
（スポーツ庁）
https://www.mext.go.jp/sports/content/20200122-spt_sseisaku01-000002649_1.pdf
＿
学習支援コンテンツポータルサイト「子供の学び応援サイト」
公的機関等が作成した、自宅等で活用できる教材や動画等のリンクを紹介したサイトを
文部科学省ウェブサイト内に開設。学校種ごと、教科等ごとに掲載。
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm
＿
各教科等の名称をクリックすると、当該教科等の
冒頭ページに飛ぶことができ、容易に検索可能。
教科等ごとに活用できるリンク集や工夫例を掲載。
【掲載コンテンツ例】
・NHK for School（NHK)
＿オンラインで視聴可能な教育番組
・科学技術の面白デジタルコンテンツ（科学技術広報研究会）
＿全国の研究機関・大学の公開番組・子供向け教材を紹介
・文化資源検索サイト（独立行政法人国立美術館等）
＿美術館が所蔵する文化財等を検索・鑑賞
よかったらご活用ください。
新型(しんがた)コロナウイルスに注意(ちゅうい)！
１ 手洗(てあら)い・うがいを自分(じぶん)から進(すす)んでします。
２ せきエチケットをしっかり守(まも)ります。
３ 教室(きょうしつ)の空気(くうき)の入(い)れかえをこまめにします。
４ 人(ひと)と２ｍ(メートル)以上(いじょう)はなれて話(はなし)をしたり、遊(あそ)んだりします。
５ 多(おお)くの人(ひと)がいるところには行(い)きません。
６ 睡眠(すいみん)、栄養(えいよう)、休(やす)みを十分(じゅうぶん)にとります。
７ 毎朝(まいあさ)、家(いえ)で健康(けんこう)チェックをして、
＿自分(じぶん)の健康(けんこう)に気(き)をつけます。
今年度から本格実施される外国語科、外国語活動をさらに充実させるために、外国語専科の田中史恵先生をお迎えして、研修会を行いました。
子供たちが、外国語に親しみ、身に付けるためのノウハウをたくさん学ぶことができました。
３年生以上の皆さん、楽しみにしていてください。
南部小学校の図書室にある本の中から、先生のおすすめの本を紹介します。
みんなの保育園の頃に読んでもらった本や、お家の人が子供の頃に読んだ本も中にはあるのではないでしょうか。
「ねこざかな」シリーズ
＿＿＿＿＿＿＿＿＿わたなべゆういち作
魚を食べようとしたねこが、魚に食べられて…。おかしくてゆかいな、ねことさかなの不思議な共同生活のお話です。
「おしゃべりなたまごやき」 寺村輝夫作
たまごやきが大好きなある王様の物語。王様がにわとり小屋の戸を開けたことでお城は大騒ぎです。王様はどうなってしまうのか、とてもドキドキするお話です。
「わかったさん」のおかしシリーズ 寺村輝夫作
「わかった、わかった」が口癖のわかったさんが、毎回ファンタジーな世界に入り込み、おいしいおかしをつくるシリーズです。巻末には分かりやすいレシピもついています。同じく「こまったさん」のお料理シリーズもおすすめです。
「なんでも魔女商会」シリーズ あんびるやすこ作
魔法を使わずに、洋服をリフォームする魔女のシルクと、森の中でこのお店を見つけた人間のナナの物語です。いろんなリフォームの注文に二人は工夫して応じます。いろんなドレスの絵も描かれており、とても可愛くて心ときめくシリーズです。
「おしいれのぼうけん」 ふるたたるひ・たばたせいいち作
お昼寝前に、ミニカーのとりっこでけんかをしたさとしとあきらは、先生に叱られておしいれに入れられてしまいます。そこで出会ったのは、地下の世界に住む恐ろしいねずみばあさんでした。押し入れの中でのふたりの大冒険のお話です。
「れいぞうこのなつやすみ」 村上しいこ作
身近にあるさまざまなものが、突然“おやすみがほしい”と言い出す「わがままおやすみ」シリーズ。夏のある日に、冷蔵庫が「なつやすみをもらって、いっかいプールにいってみたい。」と言い出して…。他にも「テレビのずるやすみ」、「すいはんきのあきやすみ等があります。
ぜひ、一度読んでみてください。
学校が始まったらみんなのおすすめの本も教えてくださいね。
富山県教育委員会より 学習学習の参考となるホームページが掲載されたとのことですのでご紹介いたします。
家庭学習に役立つさまざまなプリントやリーフレットです。
ダウンロードして活用してください。
【小・中学生のみなさんへ】
・苦手(にがて)なところや興味(きょうみ)のあるところなど、前の学年の問題(もんだい)を解(と)いてみましょう。
・新しい教科書を見ながら、学年の問題に挑戦(ちょうせん)することもできます。
・分からないところがあったら、自分で調べたり、登校(とうこう)日に先生に聞いたりしましょう。
【保護者の皆さんへ】
・がんばっていることを認め、お子さんの取組をほめたり励ましたりしてください。
・自分で答えを確かめることが難しいようであれば、一緒に答え合わせをしてあげてください。
※詳しくはこちら → 「家庭学習のすすめ」 小学校版 中学校版
（１）きときと ぷりんと（小学校１・２年生）
◆１・２年生の学習内容に合わせたプリントです。
（２）単元確認問題（小学校３～６年、中学校１～３年）
・授業で学んだ内容を復習できるプリントです。
・令和２年度の教科書に合わせた内容になっています。
（３）Ｂ問題に挑戦 ※準備中
・授業で学んだことを活用して考える問題のプリントです。
（４）設問別ワークシート ※準備中
・過去の全国学力・学習状況調査から抜粋した問題のプリントです。
（５）学校、家庭、地域で育てよう とやまっ子！
・保護者向けのリーフレットです。
〈関連サイト〉
学習支援コンテンツポータルサイト（文部科学省）
未来の教室で学ぼう～LEARNING INNOVATION～（経済産業省）
本日、全児童のご家庭からの登録が完了しました。
これを受けて、新１年生の保護者の方へテストメール、全学年へ「南部小ＰＴＡ活動について（お知らせ）」のメールを先ほど送信しました。
登録したのにメールが届かなかった方は、迷惑メールに振り分けられていたり、パソコンからの大量メールを拒否する設定になっていたりします。
メール受け取り拒否設定の解除の仕方は、ホームページのコンテンツ ◇教育・安全情報提供サービスに各社の詳しい設定方法が分かるようリンクが張ってあります。ご参照ください。
