カテゴリー別アーカイブ: ２年生

４月２８日（水）。滑川警察署、交通安全協会、交通指導員の方々に来ていただき、交通安全教室が行われました。１・２年生は、横断歩道の歩き方、３・４年生は、グラウンドを使っての信号や線路の渡り方、５・６年生は、路上での自転車の乗り方の指導をしていただきました。

〈１・２年生〉
　

〈３・４年生〉

〈５・６年生〉

指導してくださった皆さん、ありがとうございました。
いよいよ、ゴールデンウィークが始まります。今日教わった事を忘れずに、交通安全に気を付けて連休を過ごしましょう。

４月２３日の南部っ子集会で、委員会の結成式が行われました。

児童会や各委員会の目当てを発表し、責任をもって一年間活動しようとする決意を全校に伝えました。

運営委員会　　　　　　　　　　　　　　放送委員会

保健委員会　　　　　　　　　　　　スポーツ安全委員会

給食委員会　　　　　　　　　　　　図書委員会

今日の、結成式のために５・６年生は休み時間も使って練習を重ねました。南部小学校が盛り上がっていくような活動を楽しみにしています。

＿３月２４日　修了式が行われました。
＿学年毎に全員で大きく元気に返事をし、代表の児童が校長先生から修了証を受け取りました。
＜１年生＞　　　　　　　　　　　　　　　 　　＜２年生＞
　
＜３年生＞　　　　　　　　　 　　　　　　　　＜４年生＞
　
＜５年生＞

＜校長先生のお話＞
＿校長先生は、「この一年間、南部っ子のみなさんは、『命を大切に』『心一つに』目標に向かって努力を積み重ねることができました。来年度も、南部っ子みんなで『心一つに』すばらしい学校をつくりましょう」と話されました。

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＜春休みの過ごし方＞
生徒指導の先生と養護教諭から「春休みの過ごし方」について話がありました。
　

＿教室に戻ってから、子供たちは担任の先生から「のびゆく子」を受け取り、自分の成長を確認していました。
＿児童の皆さん、春休みを健康安全に気を付けて有意義に過ごし、４月の始業式には元気に登校してきて下さい。

２月２６日（金）　「ありがとう６年生さん、思い出と笑顔をあふれさせよう集会」が行われました。
今までお世話になった６年生に感謝の気持ちを表そうと、１～５年生が練習してきた出し物や歌を披露したり、プレゼントを渡したりしました。

＜入場＞一人一人のエピソード等の紹介がなされた入場でした。
　

＜はじめのことば＞１年生

かわいい１年生が、６年生さんとの思い出を紹介して、感謝の気持ちを伝えました。

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クイズ　「南部小思い出クイズ」　２年生
南部小学校や６年生さんに関するクイズをだして、もう一度思い出を振り返ってもらう機会となりました。
　

ゲーム　「ありがとう６年生さん！楽しい思い出つくろうゲーム」　３年生
学校生活の一場面をジェスチャーで表現し、どんな場面かを答えたり、間違いを探したりしました。校長先生が縄跳びされる場面もありました。
　

マンドリン演奏　「祝卒業!!感謝のマンドリン」　４年生
４月から始めたマンドリン活動。６年生さんに聞いてもらおうとみんなで力を合わせて演奏しました。曲は「マイウェイ」。とても上手になっていました。
　

プレゼント　「ぼくらのことをおもい出してね　ありがとうのプレゼント」　１年生
６年生さんへの感謝の言葉を伝えた後、６年生一人一人に向けて書いたメッセージカードとしおりを手渡しました。
　

思い出クイズとエール「６年生ドラえもんとタイムスリップアドベンチャー」　５年生
ドラえもん達が、失われた思い出を取り戻しに行く劇と6年生へのエールを行いました。
　

劇　「令和２年度版　白雪姫」　６年生
毒入りりんごならぬウィルス入りタピオカを食べた白雪姫の運命やいかに。お笑い要素もふんだんな劇でした。
　

＜校長先生のお話＞

「『６年生さんの思い出に残るしゅうかいにしよう』や『感謝の気持ちをもって笑顔で参加しよう』という気持ちの伝わったとてもよい集会でした。」とお話されました。

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＜おわりのことば＞　　　　　　　　　　　　　　　＜退場＞
感謝と応援の気持ちのこもった挨拶でした。　退場曲に合わせみんなで手拍子をして送りました。
　

中心となってお世話してくれた５年生の皆さん。ありがとう。

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２月２０日。土曜授業があり、学習参観が行われました。
今年度は、３密を避けるため、前半・後半の２グループに分けての参観となりました。

１年生「むかしのあそびにちょうせん」　　　　　２年生「カンジーはかせの大はつめい」　
　

３年生「ものの重さを調べよう」　　　　　　　４年生「二分の一成人式～自分を見つめよう」
　

５年生「多角形と円をくわしく調べよう」　　　　６年生「自分の成長をプレゼンしよう」
　
一年間の成長ぶりが分かる学習の様子を参観していただきました。