今日は今年度2回目の英語活動を3年生と4年生で行いました。
講師の蒲地先生とともに3年生は『体の部分(body)』をテーマに、4年生は『野菜(vegetable)』をテーマにして、単語を教わったり、ゲームをしたりしました。
知らない言葉や、聞いたことある言葉、いろいろな発見をしながら楽しく英語に親しむ姿が見られました。

今日は今年度2回目の英語活動を3年生と4年生で行いました。
講師の蒲地先生とともに3年生は『体の部分(body)』をテーマに、4年生は『野菜(vegetable)』をテーマにして、単語を教わったり、ゲームをしたりしました。
知らない言葉や、聞いたことある言葉、いろいろな発見をしながら楽しく英語に親しむ姿が見られました。

7月17日(金)に、3年生27人は清寿荘を訪問しました。音楽の時間に練習した歌とリコーダーを披露した後、ふれあいタイムでは班ごとに、おじいちゃん、おばあちゃんと挨拶して握手をしたり、自己紹介をしたりしました。短い時間でしたが、拍手をいただいたり、笑顔で喜んで下さったりして、温かい時間を過ごすことができました。

7月16日(木)に、ふれあい講演会がありました。
劇団民話芸術座の方々を招き、演劇教室と、「花咲き山のやまんば」の演劇鑑賞をしました。
演劇教室では、声の出し方や身体をリラックスさせる体操など、楽しく教えてもらいました。演劇では、5.6年生代表の子ども達の朗読や、実際に6年生が劇に出させてもらいました。とても迫力のある劇で、どの子ども達も、素晴らしい劇に見入っていました。



自分にできるエコ活動に、家族で協力して取り組む「環境チャレンジ10」をいよいよ開始します。5月から総合的な学習の時間を使って、地球の環境問題について調べてきました。砂漠化、森林伐採、オゾン層の破壊、大気汚染など、それぞれテーマをもって学習しました。それらの問題に大きく関わっていることが地球温暖化であるということも環境財団の方に教わりました。
そして、今度は地球環境のために自分たちができることを実践する段階となりました。おうちの人と取り組む内容を決めて実行に移していきます。自分の取組が環境のためになっているということは実感しづらいものですが、自分で実践することで、環境への意識が少しでも高まればと思っています。
おうちの方のご協力よろしくお願いします。

7月14日(火)に1年生~4年生で、音楽鑑賞会がありました。
沢崎ゆみ先生を招いて、フルートの演奏を聞かせてもらいました。
クラシックの曲から、教科書に載っている曲やアニメの曲まで、みんな楽しく聞くことができました。



歯肉炎の写真は、衝撃的でした。
「あんな歯ぐきになりたくない!」
プラークテスターの後、必死に歯を磨いています。
・グーで持たない。
・1本の歯を10回ずつみがく。
・100gの力でみがく。
はかりでも試しました。
7月11日(土)に、2年生親子活動がありました。
内容は、玉いれと、新聞じゃんけんです。玉いれでは、籠を担いで走り回っているお父さんや先生達を、楽しそうに追いかけていました。
新聞じゃんけんでは、じゃんけんで負けても、おんぶをしたり肩車をしたりして、親子で頑張っている姿が印象的でした。


学級役員の方々、とても楽しい企画をありがとうございました。

「ゴーストレイト」「ターンライト」などと指示を出し相手を動かしました。
目的地へ着くと、そこにはある建物が・・・
今週は、パート②で、さらなる情報が隠されています。おたのしみに!